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“交互”是网络时代的主题词，更应该成为学习生活的动态常规。学习并不局限于课堂，我们支持学习者自主创建社团，提供更多兴趣探索及培养的机会。869会在活动资源、场地、运营管理等方面提供支持。我们鼓励所有学习者每个学期都能参加一个社团。不同的兴趣社团为学生搭建展示和交流不同爱好与特长的平台，并将其转化为可以交互分享学习的课程，让每个人都有机会展示自我，提升学员组织交流的能力，让每个人都有机会遇见更好的自己。邂逅志同道合的伙伴，提升组织能力、沟通能力，享受异彩纷呈的课余生活。读万卷书，行万里路。869设计学生游学足迹遍布全球100+城市，累计参访1000+公司。学生设计高薪就业动画设计

JAGDA是由日本设计之父亀仓雄策先生创建，是日本乃至世界专业设计团体之一。1978年，亀仓雄策做了日本图形设计史上一个伟大的创举一成立日本平面设计协会(JAGDA)，该协会现今已是日本设计界举足轻重、甚至无可替代的重要组织，首批会员达705名，亀仓雄策从1978年开始担任会长，直到1994年6月卸任。设计师永井一正接任会长后，于1999年JAGDA为纪念亀仓雄策的杰出贡献创立了“亀仓雄策賞”，该奖旨在表彰卓有成就的日本平面设计界的佼佼者，每年的当选者无不是成就非凡的设计师。学习设计高薪就业艺术汉仪字体之星设计大赛”联合“大连869设计学校”呈现一场年度设计大会。

不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，而中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持，而这些人都在坚持一件事情。这所北纬39°的一所设计学校斩获第26届中国国际广告长城奖银奖/金奖。中国国际广告节一直是中国广告业专业、规模大、影响广的展会，至今已有三十余年的历史积淀。在今年中国国际广告节上，数万学员齐聚一堂，大连869设计学校的创意脱颖而出获此殊荣，成为广告节受瞩目的品牌，受到与会专家和评审团一致认可。

影视动画设计包括栏目包装与设计、影视制作、故事本绘制、原画设计、插画设计、二维动画制作、三维美术制作、动画制作、三维影视制作。869影视动画工作室，培养专业的影视动画设计方向人才。工作室围绕着IP潮玩创作新潮设计，在技术和商业的驱动下，“一切都在动态化”Motion作为一种非常好的创作载体，几乎覆盖到所有视觉应用领域。伴随着近些年来国产事业发展，随着科研发展技术的不断升温，动漫广告产业作为其延伸行业也水涨船高。广阔的市场前景下，大批动漫广告公司应运而生，各类动漫广告人才紧缺。869设计学校汇集行业专业设计师和新锐设计师的前沿设计成果，联动全球 范围内有影响力有创造力的国际展览。

中国台湾有一部电视剧叫《回到爱开始的地方》，里面有句台词：“如果一个人在一趟旅途中，可以带回一件纪念品，那么你会带回来的是什么？有人选择当地的特产，有人用相机记录沿途美丽的风光，也有人学会了珍惜，但不论是哪一种，在旅行开始的那一刻，这些成长与失去，就烙印在我们探索世界的步伐里，成为了生命。”属于一座城市的的纪念方式除了那些象征样貌的照片，还应该是一些独具这座城市魅力与特色的文创产品。他们独属于这座城市，他们承载着这座城市的旖旎回忆，记录着今朝的潮起潮落……每一套文创产品都有属于自己的主打产品，大连869设计学校第三工作室为了让大家在大连这座城市留下旅行的记忆，带来《游海》文创设计。恭喜大连869设计学校学员贺霞、李思悦、刘鹏飞、李思阳、冯东晓的作品《奶鲜森》入围 红点概念奖。咨询设计高薪就业

869设计学员取得国内外设计奖项，在设计舞台上与前沿设计师深入交流。学生设计高薪就业动画设计

869设计学校设计专业完善，以设计教育为主体，增强艺术审美，提升设计技巧与表达。专业精细分为：图形语言、媒体艺术、插画与视觉艺术、三维数字影视、建筑环境与空间美学、字体美学、摄影与影像、艺术时尚时装设计等。以制作实际商业项目、策划专业论坛展览等形式，进行深入教学，让学生有更好的的学习体验。869设计学校在课程体系的设置上充分体现了“全人培养”的办学理念。通过“跨学科，跨专业”的动态学习中心，用创新项目实操互动的教学模式，培养未来的“文化艺术设计”类实用型创新人才。学生设计高薪就业动画设计

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